Maestría en
Inclusión Educativa
Explora una educación integral en un ambiente que transforma vidas.
Maestría En
Inclusión Educativa
Explora una educación integral en un ambiente que transforma vidas.
Maestría en Inclusión Educativa
INTRODUCCIÓN
Universidad Xochicalco como institución académica de vanguardia ha creado la Maestría en Inclusión Educativa para dar solución a la problemática actual de inclusión en los diferentes niveles del sistema educativo, formando profesionistas capacitados para resolver esta cuestión tan sensible que se presenta con frecuencia en nuestro país.
Al cursar esta maestría, serás capaz de transformar la educación a través de prácticas inclusivas que den respuesta a los alumnos que enfrentan barreras en el aprendizaje y participación social. Te formarás como un profesional educativo innovador para la evaluación, el diagnóstico y aplicación del diseño universal de aprendizaje con resultados efectivos y de calidad
50+
Años de experiencia
Perfil de Ingreso
Para ingresar a la Maestría en Inclusión Educativa, es necesario contar con una licenciatura concluida y mostrar interés en los desafíos biopsicosociales de la inclusión en el ámbito educativo, así como en temas relacionados con la equidad y diversidad en el aprendizaje.
Se requiere comprensión de textos en inglés (mínimo 400 puntos en el TOEFL), conocimientos en metodología de la investigación, habilidades de expresión en distintos formatos y disposición para el trabajo colaborativo.
Tu futuro es ahora
Innova, Edúcate y Transforma
Perfil de Egreso
Al egresar de la Maestría en Inclusión Educativa, estarás capacitado para diagnosticar, evaluar e intervenir en procesos de enseñanza-aprendizaje, aplicando estrategias que favorezcan el desarrollo integral de estudiantes con necesidades educativas especiales, mediante la adaptación curricular y con un enfoque de calidad educativa y ética profesional.
Contarás con habilidades para generar propuestas innovadoras y proyectos de intervención que promuevan la equidad y la inclusión, considerando aspectos biopsicosociales y culturales. Además, dominarás métodos de investigación e intervención para transformar los servicios educativos, creando conciencia y condiciones que eliminen barreras para el aprendizaje y la participación social.
Las clases se imparten en Cuatrimestres
Plan de Estudios
El plan de estudios cuenta con los siguientes Registros de Validez Oficial:
Ensenada: RVOE-BC-M001-M3/21
Tijuana: RVOE-BC-M006-M2/21
Mexicali: RVOE-BC-M007-M1/21
- Antecedentes Históricos de la Educación Especial e Inclusión
- Políticas y Culturas Inclusivas en la Educación
- Neurodesarrollo y Procesos Cognitivos
- Métodos y Técnicas de la Investigación en la Educación Inclusiva
- Neuroeducación
- Diseño Universal del Aprendizaje
- Evaluación Psicopedagógica y Ajustes Razonables
- Diseño del Proyecto de Intervención
- Estrategias de Intervención en la Discapacidad Intelectual y Trastornos Específicos Neurocognitivos
- Estrategias de Intervención en el Trastorno del Espectro Autista
- Estrategias de Intervención en la Discapacidad Motriz y Sensorial
- Desarrollo del Proyecto de Intervención I
- Estrategias de Intervención en Alumnos con Altas Capacidades Intelectuales
- Estrategias de Intervención en el Trastorno con Déficit de Atención e Hiperactividad
- Trastornos de la Comunicación Humana
- Desarrollo del Proyecto de Intervención II
- Medios Alternativos y Tecnológicos de la Comunicación Humana
- Taller de Orientación a los Diversos Sistemas Familiares
- Estrategias de Orientación Docente para la Inclusión Educativa
- Seminario de Proyecto de Intervención
Oferta acádemica
Valores de la maestría en Inclusión Educativa
La Maestría en Inclusión Educativa se fundamenta en valores como la equidad, el respeto a la diversidad, la empatía, la justicia social, la ética profesional y el compromiso con la transformación educativa. Promueve una actitud crítica, reflexiva y solidaria ante las barreras que enfrentan las personas en su proceso de aprendizaje y participación social.
MISIÓN DE LA MAESTRÍA EN INCLUSIÓN EDUCATIVA
Formar profesionales capaces de diseñar, implementar y evaluar estrategias inclusivas en contextos educativos diversos, con base en principios éticos, humanistas y científicos, que favorezcan la equidad, la calidad educativa y el respeto a la diversidad.
VISIÓN DE LA MAESTRÍA EN INCLUSIÓN EDUCATIVA
Ser un programa de posgrado de referencia nacional e internacional por su liderazgo en la formación de especialistas comprometidos con la inclusión educativa y social, capaces de generar cambios significativos en las prácticas pedagógicas y en los sistemas educativos.
Preguntas frecuentes
Campo Laboral
Instituciones educativas públicas y privadas (preescolar, básica, media y superior), como docentes, asesores o coordinadores de programas de inclusión.
Centros de atención múltiple (CAM) y Unidades de Servicios de Apoyo a la Educación Regular (USAER), participando en el diagnóstico, intervención y acompañamiento de estudiantes con necesidades educativas especiales.
Organizaciones gubernamentales y no gubernamentales (ONGs) dedicadas a la inclusión social y educativa, desempeñándose como gestores, capacitadores o diseñadores de políticas públicas.
Departamentos de orientación educativa y psicopedagógica, brindando apoyo especializado a estudiantes, docentes y familias.
Instituciones de educación superior, en actividades de docencia, investigación o diseño curricular con enfoque inclusivo.
Proyectos de intervención comunitaria, desarrollando acciones para eliminar barreras de aprendizaje y promover la participación social de grupos en situación de vulnerabilidad.
Consultoría educativa, ofreciendo asesoría a escuelas, docentes o instituciones sobre estrategias de inclusión, adaptaciones curriculares y diseño de ambientes educativos accesibles.
¿Por qué estudiar en Universidad Xochicalco?
Nuestro plan de estudio desarrolla tu sensibilidad para identificarte con las necesidades de cada de cada persona de acuerdo a su condición humana, fortaleciendo tu compromiso por generar un cambio significativo en ámbito educativo de nuestro país a través de la inclusión de quienes presentan necesidades educativas especiales.
Generamos en ti un mayor interés por la creación e innovación educativa en términos de cómo mejorar los procesos de intervención ante un alumno que presenta necesidades especiales, actualizando tus conocimientos con las mejores prácticas para abordar, tratar y propiciar el desarrollo del estudiante.
Todo ello a través de una visión crítica y reflexiva sobre el desempeño docente profesional, pero de servicio y empatía hacia el alumno.
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